中等职技术学院解决方案-金融实验室

金融实验室-中等职技术学院解决方案

金融础务实模拟实验室整体解决方案

 总体设计思想：
      在整体架构上充分借鉴了职技术地的成功开发经验，并根据系统规划、实用实效、集中使用、化、开拓创新的原则，整合院校原有的实验资源，补充、新建缺省的实验资源，使之成为一个完整的、系统的、并满足院校发展需要的“金融础实务训练地”。
具体资源模块：
      实验室重点强调在金融研究分析资源的投入引进，以智能化“实验室管理平台”为运作管理础，搭建承接循环的3大功能平台：金融信息展示平台—>投资模拟交易平台—>教学辅助工具平台。

一、实验室管理平台
      配合院校实验室的规模建设和实施，为实现实验室的科学化、系统化管理和运作，提高实验资源的有序管理和高效应用，通过配置开放式、门户式实验管理平台，有助于院校实现统一化的实验软件管理、硬件配置、课程安排、实验监控，是为实验室身的资源整合共享、实验系统管理和风采特展示的智能化管理系统。

二、金融信息展示平台
     1.CSMAR金融数据库（财务和交易）
    CSMAR金融数据库，是由的研发团队在香港大学金融研究中心、香港理工大学会计与金融研究中心、上海及深圳券交易所等研究机构和投资界的鼎力支持下，按照知名数据库的构建标准进行开发的、以金融教学、实训实验、学术研究为目的的、数据库的融合构建。高金融数据库有利于逐步引导和培养学生对日息万变的金融市场数据观察分析能力，是开展实验教学和市场跟踪的必备资源。

   2.金融信息展示平台
    对日息万变的金融市场，要求学员必须紧密跟踪和了解市场动态、把握重要资讯，进而提高金融信息认知度和敏感度。因此，实验室内选用能够提供主要国家的指数和金融商品实时行情资讯的软件系统，有助于支持全面展示了解主要国家的股、债券、期货、外汇、金融衍生品等上万种金融产品的行情资讯，并且构建金融资讯大屏系统，通过集成壁挂式大屏显示器和多套悬挂LED显示屏等硬件设备，为院校打造仿真性、特化的金融实验室。

三、投资模拟交易平台
    虚拟交易所是一套提供接近市场运作机制模拟投资环境，以竞赛形式实施教学过程，由简单到复杂，通过竞赛让学生循序渐进的体验并掌握投资理论知识，通过贴近真实投资市场的动态学习环境来提高学生的学习积极性，并帮助学生将相关的财经知识与实际应用结合在一起，达到提升能力与竞争力悼标。

四、教学辅助平台
   1.特化的课程制作工具——课程易
    公司充分借鉴的课程制作工具，以辅助教师制作高、内容丰富的教学课件为目的，研发出“课程易”系统。为保课程制作要素的、权威，该系统严格参照国家课程考核指标的各项规范指导课程制作；为保课程制作工具便捷、强大，该系统提供强大的制作编辑工具，并支持多媒体课件素材直接内嵌；为保课程制作成果独特、精美，该系统配备了大布局多样、画面美观的课程模板，从内到外美化和丰富老师的课程。

   2.丰富、的学科资源系统——学习易
    对院校学生对学习和自我提升发展的全面需求，在“学习易”平台上整合并集中提供的课程资料、案例资料、论文写作、认考试、出国留学等资源信息，充分照顾学生在课堂内外不同的学习、研究、发展需求，使学生能够通过平台方便参考和调用各类学习资源，丰富其参考资源和学习资料，以促进其知识、钻研能力的提高。

五、实验室硬件设计方案
    “金融础实务模拟实验室”，应结合实验室的特征特，根据进行多媒体、仿真环境、提升技能实验模式的多重部署应用，构筑一个多层次的实验环境，以适应复合型人才培养实施的需求。同时，实验室在布局装饰设计应结合院校特和文化，充分发挥科技的展现应用，采用软件、大屏幕的嵌套技术，突显实验和资源势，为院校开放对外交流和评估考察，打造一个职技术和教育的势地位。
院校实验室硬件设计方案和参考效果图如下：

  软件配置

六、实验室软件资源备选产品
    1. 商综合务模拟教学系统
    2. 商结算务模拟教学系统
    3. 商经营管理模拟教学系统
    4. 商信贷管理模拟教学系统
    5. 保险核心务模拟教学系统
    6. 工商管理综合实训模拟教学系统
    7. 工商注册登记模拟教学系统
    8. 市场营销模拟教学系统
    9. 企经营决策模拟教学系统
    10. 企经营沙盘演练软件
    11. 人力资源管理模拟教学系统
    12. 物流实践模拟教学系统
    13. 电子商务模拟教学系统
    14. 外贸模拟教学系统
    15.财务分析教学实验系统
    16. 财务会计模拟教学系统
    17. 管理会计模拟教学系统
    18. 财务管理模拟教学系统