猴年伊始,释锐IEP 软件结合用户的实际需求,大幅度化升级了,新的界面及功能,更贴近您的需求,操作更简介方便了!功能介绍如下:
学生档案管理 学生档案管理主要管理并维护在校学生的基本信息、每周服务记录信息以及每年受教育信息。主要用于调查新生的家庭生活以及生存环境，为制定个别化教育计划提供有效参考依据。本系统提供按需设计表单、在线填表、呈现表单数据以及表单数据挖掘和分析的调研和诊断解决方案。
教学课程 教学课程管理主要管理维护学校课程标准体系。系统内置1000多项国家标准特教课标及4000多项课程评指标，每门课程都有课程名称、课程领域、次领域、课程项目、教学目标、教学内容组成，层级机构树形显示结构清晰，教师可以自定义添加。
教学评估 教学评估采用标准的教学课程，对学生进行课程评估，并根据评估结果进行个性化分析。教学评估包括“课程评”、“评分析”和“不定期学生对比”，课程评就是用课程管理中建立的课程指标给学生做出打分测评，评分析在课程评结果的基础上，加入教师的叙述性文字分析，并能对不同学生评对比以及同一个学生的不同学期评对比分析。
目标拟定 目标拟定是根据教学评估的结果，为学生或班级制定个别化教育计划目标以及短期目标。目标拟定分为“学生个人IEP目标拟定”和“班级IEP目标汇总”两个板块。其中，学生个人IEP目标拟定是针对学生个人的IEP目标，班级IEP目标汇总是针对班级的团体IEP目标，新建并评好的学生IEP数据会自动更新到班级IEP。
教学计划 教学计划是教师根据所教授课程以及学校教学要求制定学期教学计划。该模块由“教学统计”、“任课老师教学计划”和“学生个别化定期服务计划”组成，其中，任课老师教学计划是任课老师制定的班级教学计划；学生个别化定期服务计划是针对学生个体所制定的学期教学计划清单。
教学实施 教学实施是教师具体授课时教学设计的上传与更新，包括集体教学与个别化教学的教学设计。教学实施包括“教学主题”、“班级课表及教案”和“学生个别教学课表及教案”，教师可以自由添加管理教学主题，包括教学主题的列表、新建、修改、删除、查看、统计。
综合评鉴 综合评鉴是指教师为学生做IEP短期目标的评分鉴定，并定期评估学生的能力。教学评鉴主要是指学生IEP目标评鉴，该评鉴依赖IEP目标管理，包括：学生个人IEP目标评鉴和学生学期评分析。